Signalisation
TES D Signalisation - Niveau 1 à 3 - Recyclage
TES D Signalisation - HMT 1 à 3 - Recyclage
TES D : Intervenir sur les composants critiques de l’infrastructure ferroviaire ayant un impact sur la sécurité des circulations – périmètre des installations de signalisation selon le découpage des habilitations suivant :
– HMT 1 : Intervention sur les IES (pose/dépose).
– HMT 2 : Intervention sur les ADV (pose/dépose)
– HMT 3 : Intervention sur les IES (maintenance préventive/corrective)
– Avoir plus de 18 ans.
– Avoir le niveau B1 (oral et écrit) en maîtrise de la langue française.
Avoir suivi la formation SECUFER au cours des trois dernières années.
– Maîtriser les fondamentaux en électricité générale.
– Répondre aux conditions physiques et psychologiques minimales requises pour les habilitations relevant de l’arrêté d’aptitude (hors conduite).
– Être formé aux risques liés au travail en hauteur (décret du 8 janvier 1965 relatif à l’hygiène et à la sécurité, modifié par le décret du 6 mai 1995 et par le décret n° 2004-924 du 1er septembre 2004).
– Être habilité C 18-510 sur les périmètres B2V, BC, BR, H0V.
– Être habilité depuis moins de trois ans sur le périmètre d’habilitation demandé.
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Prochaines dates pour cette formation
Objectifs
– Maîtriser les interventions sur les installations de sécurité, en travaux et en maintenance préventive et corrective.
– Maîtriser la réglementation relative à la sécurité.
Contenu
HMT 1 : Intervention sur les IES (pose/dépose)
HMT 2 : Intervention sur les ADV (pose/dépose)
HMT 3 : Intervention sur les IES (maintenance préventive/corrective)
1. Principe de l’électricité générale
2. Généralités sur la signalisation ferroviaire
3. Règlement des travaux S6 / S9 / S11
4. Alimentation des IES
5. Câbles et conducteurs
6. Enclenchements
7. Aiguilles
8. Circuits de voie
9. Signaux
10. Passages à niveau (PN)
11. Généralités sur les postes
Méthodes mobilisées
– Méthode démonstrative
– Méthode interrogative
– Méthode participative
– Mise en pratique terrain
Modalités pédagogiques
– Formation théorique en salle
– Mise en application sur plateforme pédagogique
Modalités d'évaluation
En cas de réussite : délivrance d’une attestation de formation
Accessibilité
N’hésitez pas nous contacter pour toute situation de handicap ou besoin d’adaptation de la prestation de formation.Nous étudierons ensemble votre demande au cas par cas.
