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IFTE - Caténaires

CH1CB1

TSAE CH1CB1 - Recyclage

Recyclage CH1CB1
ProcĂ©der Ă  la pose de mesure complĂ©mentaire (perchage) lors d’une protection Ă©lectrique sur catĂ©naires 750V et 1500V continu & 25000V et 2 * 25000V alternatif

Conditions spécifiques et pré-requis :

– Avoir plus de 18 ans
– Maitrise de la langue française niveau B1 (lu, Ă©crit et parlĂ©)
– Avoir assurer la mission CH1CB1 dans les 3 derniĂšres annĂ©es sur une pĂ©riode cumulĂ© de 1 an Ă  minima

Tout ou partie Ă  distance : 1
Délai d'accÚs : 8 jours à 3 mois en fonction de la réception de l'intégralité des documents attendus
Modalités d'accÚs : Sur dossier
PeriodicitĂ© : L’accĂšs Ă  la formation est possible dans un dĂ©lai minimum de 15 jours ouvrĂ©s aprĂšs validation des prĂ©requis et rĂ©ception du dossier d’inscription complet sur des sessions planifiĂ©es
Durée : 17,5 heure(s)
Nombre de stagiaire : Ă  partir de 1 jusqu'Ă  8 stagiaires
Tarif HT / unité de facturation : Tarif sur demande
Taux de réussite : 100 %
Taux de satisfaction * : 100 %
Nombre d'avis * : 1
Date dernier avis * : 18/12/2023
* : Sur les 12 derniers mois

Prochaines dates pour cette formation

Session disponible sur demande.

Nos équipes peuvent organiser cette formation selon vos besoins opérationnels : dates, effectifs, niveau, contexte métier ou infrastructure.
Échangeons sur votre projet de formation.

Objectifs

RĂ©aliser la pose de connexions ligne/rail et d’Ă©quipotentialitĂ© sur ordre d’un chargĂ© de travaux CH3CB3.

Contenu

– ConnaĂźtre et identifier les principaux Ă©lĂ©ments constituant les installations de traction Ă©lectrique, ainsi que l’ensemble des documents y affĂ©rents ;
– ApprĂ©hender les diffĂ©rents risques Ă©lectriques et leurs caractĂ©ristiques ;
– Savoir effectuer, sur ordre d’un CH3B3, la pose d’un encadrement Ă©lectrique de chantier ;
– Identifier l’ensemble des interlocuteurs en lien avec la sĂ©curitĂ© Ă©lectrique d’un chantier catĂ©naire ;
– RĂ©aliser la vĂ©rification de son outillage et de son matĂ©riel ;
– Identifier les Ă©lĂ©ments constitutifs d’un CRCT ;
Lire la documentation nĂ©cessaire Ă  la mise en Ɠuvre d’une PEL.

Méthodes mobilisées

– Expositive
– Participative
– DĂ©monstrative
– Interrogative

Modalités pédagogiques

– Formation thĂ©orique en salle
– Mise en pratique sur plateforme pĂ©dagogique

Modalités d'évaluation

– Test de positionnement en dĂ©but de formation
– Évaluation thĂ©orique en fin de formation

Accessibilité

N’hĂ©sitez pas nous contacter pour toute situation de handicap ou besoin d’adaptation de la prestation de formation.
Nous étudierons ensemble votre demande au cas par cas.